Meio Ambiente!!!

Que meio ambiente é esse que vivemos e não conhecemos?
Que ambiente oferecemos aos nossos alunos para eles se interessarem por outros ambientes?
Onde anda a curiosidade e a pesquisa pelo conhecido e também pelo desconhecido? Pelo novo e pelo antigo?

Hoje refletindo vi que tudo se encaixa, que a ciência tem uma história , que está estruturada em alguém que fez história, em pesquisas que aconteceram em determinado lugar e tempo, utilizando o ambiente que vivemos como material de estudo.

Pensando assim é muito importante levar nosso aluno e nos mesmos a curiosidade, a investigação, ao questionamento, porque assim pode-se entender a realidade apresentada, que se modifica a cada dia. Lembrando que quem modifica esta realidade somos nó seres humanos e a própria natureza. Precisamos ser menos reprodutores e repetidores de informações.

É fundamental priorizarmos a construção do conhecimento através da pesquisa, do conflito, da interação, levar nosso aluno a refletir que ele pode transformar, entender os diferentes espaços, as representações, as problematizações, as modificações do ambiente, as diferentes paisagens, localizar-se, fazer parte de uma história ou várias, criar a sua história, se encontrar no tempo histórico, perceber que as diversidades existem, refletir sobre: mudanças, movimentos de ir e vir, culturas, natureza.