22 de out de 2007

Colhendo frutos!!!!

Estou tendo resultados prazerosos com a mudança das minhas aulas, antes era amiga de meus alunos , mas muito preocupada com que eles aprendessem os conteúdos, conversávamos muito, onde eu mais falava e eles ouviam. Hoje estou incentivando a ARTE , fábulas, rodas cantadas, teatro, brincadeiras... assim meus alunos estão tendo maior espaço, interagem entre si, trocam , não só conhecimento de conteúdo e sim de idéias, de criatividade. Hoje para minha surpresa algumas alunas pediram pra apresentar a cantiga de roda Teresinha de Jesus, pensei que iriam fazer como estávamos fazendo na hora do pátio-4ª feira (50min), fazemos atividades dirigidas e não simplesmente jogo por jogo, tenho feito com o grupo nas ultimas aulas o resgate das cantigas de roda, a noção de espaço, trabalhando a motricidade ampla, a percepção.
Para minha felicidade fizeram uma adaptação(evidência), misturando música e teatro, trouxeram até chapéus, ficou tão legal que até apresentaram pra turma de 1º ano que adorou e pediu "bis".
Eu realmente me senti professora orientadora nesta hora porque pude perceber o quanto é importante incentivar,participar, mostrar, dar o exemplo para o aluno assim poder então criar e recriar , propiciar sua própria aprendizagem.
Minhas alunas estão incentivadas e querem fazer outras produções para apresentar na sala e para as outras turmas, estão super empolgadas e assim empolgando outros principalmente a mim, estou orgulhosa delas!!!!

21 de out de 2007

Brincadeiras!!!

"Brincar com as crianças não é perder tempo, é ganhá-lo.
Se é triste ver meninos sem escola, mas triste ainda e vê-los sentados enfileirados em salas, sem ar com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem".
(Carlos Drummond de Andrade)
Cada vez mais as crianças brincam de uma maneira que está presente a agressão física, os chutes, tapas, empurrões, parecem que medem força.
Após o início deste semestre , com as interdisciplinas acontecendo tenho procurado brincar mais com meus alunos, propor bincadeiras, jogos. É engraçado que peço para os alunos trazerem brinquedos e eles não trazem, parecem ter vergonha, alguns até trazem carrinho ou boneca, mas são poucos. O estranho é que meus alunos de 3ª série não se acham criança, não querem brincar com objetos, nem fazer brincadeiras, inventar personagens, gostam e é de correr um atrás do outro , está é a brincadeira que fazem na hora do recreio. Tenho proposto aos alunos que brinquem de Adoleta, Pimponeta, Passa anel,pular corda, pular Sapata, rodas cantadas, Pedra/papel e tesoura, bolita , boneca, entre outros, mas o interesse é maior das meninas que tentam mas os meninos atrapalham , ficam incomodando.

Percebi que o brincar é muito importante, os brinquedos , brincadeiras e jogos fazem parte da infância , adolescência e idade adulta, que precisa acontecer na escola, na sala de aula e eu como professora ainda não tinha este entendimento , nem tinha material de pesquisa. Pergunto como pode um curso de Magistério deixar de lado o lúdico, não preparar o professor lhe dando teoria e prática, incentivando o resgate da brincadeira pela brincadeira, do brinquedo pelo fazer o brinquedo, do jogo pelo simples prazer de jogar.

Esta semana confeccionamos pipas(pandorga, papagaio), foram os alunos que fizeram, porque eu aprendi, propus a idéia na intenção de aprender como se faz, também fizemos Vai e vem com garrafas PET e faremos Pés de lata na próxima semana. (logo colocarei as fotos)

10 de out de 2007

Novas aprendizagens!!!!!


Após o comentário da tutora Suélen estou complementando esta postagem.
Com relação ao vídeo de meus alunos , tenho que dizer que não trabalhava roda cantada em sala de aula, via as brincadeiras de roda para o pátio, educação física, mas depois de ler e entender a importância, praticar e ver como os alunos gostam e pedem mais estou até mudando o espaço de sala de aula para podermos parar e brincar, conversar em círculo, cantar, contar histórias, assim eu participo junto e os alunos conseguem aproveitar o espaço. Quando íamos para o pátio(como é amplo) alguns alunos se sentiam envergonhados devido as outras turmas e não queriam participar, agora primeiro praticamos na sala(cantamos, fazemos gestos) e depois tentamos contagiar os outros alunos, na hora do recreio.

(alunos cantando)
Bem quando iniciei o curso, sabia mexer em algumas coisas no computador, mas agora no terceiro trimestre estou bem melhor, devido a necessidade de fazer tantas postagens diferentes umas das outras, utilizando vídeos, fotos, desenhos, som, tive que me adaptar e procurar aprender o que só sabia, pedindo ajuda, assim consegui postar o vídeo acima, primeiro no You Tube, depois aqui, também aprendi a organizar slides como os da postagem abaixo(Comparando Arte), antes tinha medo que esses programas contivessem vírus, agora é mais tranquilo, sei que o anti-vírus funciona e que não vou ficar seu computador!!!
Uma das aprendizagens que me deram prazer foi o avanço que tive quanto ao blog.No primeiro semestre criei o meu, mexi um pouco e um dia desconfigurei tudo, pedi ajuda, consegui arrumar, mas não mexi mais. No segundo semestre continuei postando no blog, mas não mudei grande coisa, apesar de ter ficado mais acessível as mudanças que o Blogger ofereceu.
Como tivemos que criar outro blog e não gostei muito dos modelos que eram oferecidos conversando no MSN com minha colega Ivanize descobri que dava pra mudar o modelo, colocar outro fundo e assim consegui personalizar o meu Portfólio, ficou bem a minha cara, como eu queria, com isso também mudei o meu Blog pessoal, fiz margem, troquei o fundo, ainda quero mudar outras coisas, mas falta tempo.

4 de out de 2007

Comparando ARTE!!!!!!

Depois da minha visita até a Bienal, vejo os trabalhos dos meus alunos com um novo olhar!!!!
Engraçado que antes achava que ARTE eram quadros pintados, com lindas molduras, feitos com tinta,mas olhando os trabalhos na Bienal pude perceber que realmente o que conta é a Idéia e que podemos ter arte de diferentes maneiras, com diferentes materiais. Quanta coisa eu vi e pensei "mas até eu faço isso".Comparando alguns trabalhos de alunos com alguns da Bienal , posso dizer que meus alunos fazem arte, são artistas sem saber!!!!




 
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