Recapitulando!!!

Terceiro semestre, seis interdisciplinas, muitas expectativas, muitas atividades, várias leituras, trabalhos para realizar com alunos e com os colegas. Quanta coisa nova este semestre trouxe.Para mim a curiosidade, a busca, a pesquisa e as leituras foram fundamentais, importantíssimas para entender tudo que acontece com meu aluno, com meus filhos e que aconteceu comigo, enquanto criança que ainda sou dentro deste adulto que me tornei.
Cada vez que leio os textos e autores sugeridos pelas professoras me descubro mais, lembro da minha infância, da minha sala de aula, de quanto os professores me foram importantes e tento buscar subsídios para fazer meus alunos também se apaixonarem pela aprendizagem, pela descoberta, pela troca, pela história que um dia poderão lembrar, que será a história das suas vidas.
Ler e pesquisar sobre o brincar pra mim é um prazer, porque a brincadeira como disse a professora Tânia "para a criança é coisa série", infelizmente muitas crianças hoje não sabem o verdadeiro sentido do brincar porque não são estimuladas, já vivem uma vida quase de adulto , ou tem tantas responsabilidades que não tem tempo de simplesmente brincar por brincar, jogar por jogar, divertir-se por divertir-se.
Sou apaixona po Harry Potter, acho que isso começou com meu filho, que desde pequeno tem ele como ídolo, já assisti todos os filmes e também li os livros só falta o último que está comprado , mas aguardando as férias. Não entendia como podia gostar tanto deste tipo de leitura e filme, mas depois de ler sobre o Conto fantástico de Regina Zilbernan, consegui me compreender, afinal
sou um adulto que vive também entre a fantasia e o mundo real, que espera um final feliz, que se transfere para outros universos , que precisa sair da rotina , que fantasia heróis e imagina que a realidade pode mudar e se transformar.
Nunca fui uma boa desenhista, mas uma ótima copista, nem sei desenhar em perspectiva e tenho muita dificuldade de visualizr sem ver realmente algo desenhado, principalmente quando é casas, ou objetos com profundidade. Lendo e pesquisando sobre arte, percebi o quanto é importante ter a idéia, pensar sobre, tentar, incentivar , arriscar, criar e recriar, olhar com outro olhar e perceber que somos rodeados pela arte, consegui sair daquela idéia que arte era um quadro pronto com moldura.
Assim como a arte o teatro também me deu um outro olhar, uma outra percepção, afinal teatro não é decorar papéis , mas sim observar, mostrar com o corpo, vivenciar outros tipos de situações, utilizando pouco a fala, priorizando as expressões, as sensações.
E a música, o que seríamos sem o som, sem a melodia, sem o ritmo??? Através da música podemos expressar nossos sentimentos e ela também faz com que percebamos sensações e sentimentos diferentes.

Aula Presencial!!!!

Quanta coisa aprendi hoje podendo participar da minha contação de história e vendo minhas colegas se apresentarem, foi muito importante esta nossa participação e exposição.
Acho interessante que ainda há quem questione sobre o que e como será que foi a avaliação, já que uns falaram mais que outros, ou se apresentaram melhor, ou uns sabiam as falas de cor enquanto que outros leram; daí vou de encontro a fala da professora Celina que disse" que as vezes a atriz ou ator principal, não tem um destaque tal especial quanto um outro ator que através da sua expressão demonstra estar realmente no seu papel, vivendo ele.
Na minha contação tive um papel pequeno, mas a sugestão do livro foi minha, UNi Duni Tê, porque fiquei encantada com ele( acho que passei isso para minhas colegas de grupo) , trabalhei com meus alunos. Primeiro antes de contar a história e sem nem saber que o livro existia eu trabalhei as rodas cantadas na sala de aula, incentivada pela aula de música. Um dia pesquisando na biblioteca achei o livro , adorei e li para meus alunos, que participaram de todas as cantigas que nele são lembradas, foi muito bom porque eles interagiram, riram e entenderam perfeitamente a história.
Nossa contação na aula presencial foi boa, eu estava nervosa, acho que minhas colegas também, tivemos alguns esquecimentos, mas foi boa a experiência, principalmente para mim que tenho muita vergonha e tenho que confessar que acho que é a minha segunda aparição em público a primeira foi no Magistério(um teatro), mas o público era infantil e hoje o público foi adulto, minhas próprias colegas. Eu não olhei para a platéia fiquei olhando para os integrantes do meu grupo então não observei olhares de reprovação que tanto me deixam com medo, mas minhas mãos gelaram e meu rosto pegou fogo, acho que fiquei vermelha o tempo todo.

“Ao tentarmos nos salvaguardar de ataques, construímos uma fortaleza poderosa e nos tornamos tímidos, ou então lutamos cada vez que nos aventuramos sair de nós mesmos. Alguns, nesta luta com a aprovação/desaprovação, desenvolvem egocentrismo e exibicionismo; outros desistem e simplesmente seguem vivendo. Outros ainda, como Elsa no conto de fada, estão eternamente batendo nas janelas, tocando campainhas e lamentando "Quem sou eu?" O contato com o ambiente é distorcido. Autodescoberta e outros traços exploratórios tendem a ser atrofiados. Ser "bom" ou ser "mau" torna-se um modo de vida para aqueles que precisam da aprovação/desaprovação de uma autoridade — a investigação, assim como a solução dos problemas, tornam-se de importância secundária.” (Improvisação para o teatro - Viola Spolin)

Colhendo frutos!!!!

Estou tendo resultados prazerosos com a mudança das minhas aulas, antes era amiga de meus alunos , mas muito preocupada com que eles aprendessem os conteúdos, conversávamos muito, onde eu mais falava e eles ouviam. Hoje estou incentivando a ARTE , fábulas, rodas cantadas, teatro, brincadeiras... assim meus alunos estão tendo maior espaço, interagem entre si, trocam , não só conhecimento de conteúdo e sim de idéias, de criatividade. Hoje para minha surpresa algumas alunas pediram pra apresentar a cantiga de roda Teresinha de Jesus, pensei que iriam fazer como estávamos fazendo na hora do pátio-4ª feira (50min), fazemos atividades dirigidas e não simplesmente jogo por jogo, tenho feito com o grupo nas ultimas aulas o resgate das cantigas de roda, a noção de espaço, trabalhando a motricidade ampla, a percepção.
Para minha felicidade fizeram uma adaptação(evidência), misturando música e teatro, trouxeram até chapéus, ficou tão legal que até apresentaram pra turma de 1º ano que adorou e pediu "bis".
Eu realmente me senti professora orientadora nesta hora porque pude perceber o quanto é importante incentivar,participar, mostrar, dar o exemplo para o aluno assim poder então criar e recriar , propiciar sua própria aprendizagem.
Minhas alunas estão incentivadas e querem fazer outras produções para apresentar na sala e para as outras turmas, estão super empolgadas e assim empolgando outros principalmente a mim, estou orgulhosa delas!!!!